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Mostrando postagens de Junho, 2016

Encerramento do Projeto "Cidadania e dignidade: os paradigmas da pobreza" (EECCAM)

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A pobreza é um dos agravantes que podem contribuir para a não dignidade dos milhões de cidadãos que estatisticamente estão inseridos nessa condição. Sabe-se que muitos desses indivíduos estão privados das condições básicas e primordiais para uma vida digna assegurada pela Constituição Federal Brasileira. De acordo com o art. 6o São direitos sociais, a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados, na forma desta Constituição. Dessa forma, é salutar abordar o tema Cidadania e dignidade: os paradigmas da pobreza, pois embora seja um fator bastante discutido pelas ciências sociais e filosóficas, faz-se necessário requerer uma reflexão pertinente por parte dos alunos do ensino médio, além de fazer uma aproximação dos pensamentos filosóficos para com a realidade vigente. Com a finalidade de encetar essa reflexão, o PIBID de Filosofia que atua na EECCAM promoveu ne

Encerramento do Projeto "Fórum de debates: Pobreza e educação, Sexualidade e Mercado de trabalho" (EECCAM)

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Aos dezesseis (16) dias do mês de julho de dois mil e dezesseis (2016), realizou-se a Culminância do Projeto Fórum de debates: Pobreza e educação, Sexualidade e Mercado de trabalho , na Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim, ao qual foi debatido o primeiro ponto “Pobreza e Educação”. Este foi realizado com a presença dos alunos dos 2 os e 3 os anos do turno matutino, em que mediaram a apresentação; o professor colaborador que supervisionou toda a ação, Suédson Relva Nogueira; os pibidianos que formam o subgrupo da EECCAM que colaboraram para a realização do projeto, Klédson Tiago Alves de Souza, Marcos César Bezerra Soares da Silva, Maria Karoline Xavier, Raiane Kelly dos Santos Medeiros e Thomas Jefferson de Farias Ferreira; e os participantes convidados: José Teixeira Neto (coordenador do PIBID), Nadja Damasceno (Diretora da ECCAM), Rosemária Santos da Costa (supervisora),  Rovanildo de Oliveira (Morador do Bairro Frei Damião) e os alunos dos 2 os e 3 os anos vespertino, con

Encerramento do Projeto “Reflexões sobre a pobreza e a educação no cordel” na Escola Estadual Antônio Aladim de Araújo (EEAA)

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No dia dezesseis de Junho de dois mil e dezesseis aconteceu no EEAA, a culminância do projeto “Reflexões sobre a pobreza e a educação no Cordel” que teve a presença do Coordenador do PIBID-UERN José Texeira, Diretor da 10º DIREC Sérgio, Coordenadora pedagógica da Escola Antônio Aladim Lenilda Fernandes e da Diretora da Escola Maria Gilda e os alunos da terceira série do ensino médio na qual trabalhamos na construção do cordel. A reunião começou com a introdução explanada pelo bolsista Fernando Henrique explicando qual a proposta do projeto “Por que podreza? Educação e Desigualdade, logo após cada convidado teve a oportunidade de falar de acordo com a temática. Em seguida os alunos Fábio Victor e Mayara Fernandes recitaram o cordel que produzimos neste período, conclui-se que foi um momento construtivo para todos que tiveram envolvidos nesse desafio. O projeto incentivou na participação ativa e na construção do pensamento reflexivo dos discentes em sala de aula, por ressaltar problem

Encerramento do Projeto “Pobreza: uma dimensão social” na escola campo Centro Educacional José Augusto (CEJA)

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A culminância do Projeto “Pobreza: uma dimensão social” se deu aos dias quinze de junho de dois mil e dezesseis, realizada com as turmas de 2ª séries “A” e “B”, do turno matutino, na escola Centro Educacional José Augusto (CEJA). O projeto foi elaborado pelos bolsistas Ângela Souza de Medeiros, Diego Vinícius Brito dos Santos, Erivan Marcos Nonato da Silva, Joseane Maria dos Santos e Julliana Araújo da Silva, sob orientação do coordenador de área José Teixeira Neto e Serjane de Queiroz Vale Dantas . O encerramento aconteceu da seguinte maneira: para o primeiro momento convidamos um dos representantes da Cáritas Diocesana de Caicó, o senhor Francisco das Chagas e Silva, e o senhor Alcino, presidente da associação dos catadores de materiais recicláveis de Caicó/RN. Ambos realizaram uma palestra sobre o Projeto dos Catadores, que colaboram com a limpeza de nossa cidade de modo sustentável. Em seguida, nos utilizamos do kit pedagógico “Pizza Filósofica”, elaborado pelos pibidianos, este

Reflexões sobre a pobreza e a educação no cordel

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Projeto em desenvolvimento com alunos do 3º ano  matutino  da EEAA, pelos  bolsistas ,  Andresa Medeiros de Azevedo,  Beatriz Cristina Silva Araújo,  Fernando Henrique Ferreira Dantas,  Flávio Vasconcelos de Oliveira,  Raíssa Santana dos Santos e supervisionado por  Ms. Emerson Araújo de Medeiros e coordenado por  Prof. Dr. José Teixeira Neto. O projeto  se justifica mediante a necessidade de se trabalhar a temática pobreza e educação de modo aprofundado com os alunos do ensino médio e valorizar um tipo de literatura regionalista (cordel) a partir da realidade social, educacional, política e econômica brasileira.