sexta-feira, 18 de agosto de 2017

Laboratório de Práticas do Ensino da Filosofia – LPEF/CEJA


O Subprojeto PIBID Filosofia do Campus Caicó-CaC da UERN com atuação no Centro Educacional José Augusto – CEJA realiza em 2017 as atividades do Laboratório de Práticas de Ensino de Filosofia-LPEF. No dia 15 de Agosto de 2017 aconteceu a décima primeira intervenção decorrente na turma do 3º Ano B, do turno Matutino. A atividade foi conduzida pelo bolsista Diego Vinícius Brito dos Santos e supervisionada pela professora Serjane de Queiroz Vale. No primeiro momento, o bolsista explicou sobre os conteúdos a serem ministrados no decorrer do 3º bimestre do ano letivo. No segundo momento, disponibilizou 09 (nove) cartazes aos alunos para que fossem colocados nas paredes da sala, na tentativa de proporcionar uma sala de aula estimuladora da aprendizagem. Os referidos cartazes contêm ilustrações e questionamentos sobre todo o conteúdo a ser ministrado, sendo uma forma diferenciada a se trabalhar a interpretação visual, o pensamento crítico reflexivo e a capacidade de interpretação. Após, a colocação e a organização da sala mediante a exposição dos cartazes, iniciou-se o terceiro momento, com a explanação do conteúdo. Neste momento, trabalhou-se a questão da necessidade da propaganda e sua influência na vida social do homem, evidenciando seus pontos negativos e positivos. No decorrer da discussão, o tutor usou um fragmento do filme Escritores da liberdade (2007), dirigido por Richard LaGravenese, para apresentar aos alunos a influência direta que a propaganda teve no regime nazista implantado na Alemanha, sob o comando de Adolf Hitler. Ao fim do fragmento, e, tendo em vista o término da aula, o tutor decidiu deixar o diálogo sobre o filme para a aula seguinte e dividiu a turma em dois grupos. A estratégia da formação de grupos será utilizada durante o percurso do 3º bimestre para promover o trabalho em equipe e desenvolver a reflexão sobre o outro e as relações sociais, pessoais e intersubjetivas.

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